当前位置:首页>工作总结>社区老年教育工作总结(汇总16篇)

社区老年教育工作总结(汇总16篇)

时间:2024-02-12 19:06:06 作者:BW笔侠

社区工作总结是对一段时间内社区工作表现的总结和概括,它对于了解社区工作的进展和问题具有重要意义,也是改进工作的基础。现在是时候来总结一下我们的社区工作了。通过阅读这些社区工作总结范文,我们可以学习到如何与居民沟通和协调,提高社区服务的质量和效果。

社区老年人教育工作总结报告

20xx年,x镇社区教育工作在镇党委、政府领导下,在县社区学院大力关心支持和指导下,紧紧围绕党委、政府中心工作,务实开展社区教育活动,取得了较好的效果,现就将一年来工作总结如下。

区域规划调整前,x镇幅员面积为xx.x平方公里,辖xx个行政村、x个社区,总人口x.x万人。xxxx年经区域规划调整(原复兴乡整体并入x镇)和合并村以后,平方公里,辖xx个行政村、x个社区,总人口约x.x万人。目前,x镇有社区教育学校一所,挂牌在镇综合文化站,有x名社区教育专干具体负责全镇社区教育工作;全镇xx个村(社区)都设有社区教育工作站,各工作站站长由村(社区)主任担任,副主任有村(社区)妇联主席担任,具体负责本村(社区)社区教育工作。

(一)积极参与疫情防控,贡献社区教育力量。

xxxx年第一季度我镇社区教育工作主要是围绕疫情防控开展。一是充分利用镇社区教育x级办学网络优势,将党中央的重大决策部署,省、市、县、镇各级党委政府采取的防控举措,权威专家防控建议,企业复工复产和学校开学等生产生活信息等及时传递到村(社区)居民中;二是线上开展疫情防控政策法规、公民素养、诚信友善、人文艺术、科普知识、职业技能、运动健身、养生保健、生活休闲等方面的宣传教育,让社区居民从多方面掌握疫情防控知识,革除陋习并相互督促。三是常态化对全镇学校、幼儿园、公益早教点以及各社区教育活动场所开展督查巡查,发现问题及时纠正,保证各项防控措施落实到位。

(二)扎实开展社区教育活动,助力社区治理。

1.按要求开展好常规活动。xxxx年我镇按上级要求先后开展了“全民读书”活动、“学习型组织、家庭、个人创建”活动、“全民终身学习周”等活动;成功举办“x镇第x届才艺大比拼活动”、“首届丑美生活节活动”;在全镇x个早教点顺利开展“新冠”疫情背景下公益早教活动近xx余场次,并且做到了公益早教“三统一”(统一课标、统一课程、统一课堂)和“三固定”(学员固定、管理人员固定、老师固定),保证了公益早教活动效益。

2.积极开展各类培训活动。一是开展生产技能培训。xxxx年下半年,镇社区教育学校联合镇农业服务中心,邀请相关专家和种植能手,在全镇各村(社区)巡回开展柑橘、猕猴桃种植技术培训活动,培训场次达xx余次,参加培训人数达xxxx多人次;此外,村(社区)社区教育工作站还自发组织开展了如微商、淘宝开店技术、商品摄影技术、营销宣传等电商知识培训,通过这些生产技能的培训,极大地提高了当地群众致富本领。二是开展健康知识和急救知识培训。联合x公立卫生院利用赶集天设点宣传、大型活动插入宣讲环节、进社区举办讲座等形式,对群众普及健康知识;邀请“红会”专家对各村(社区)志愿者开展急救知识培训;利用重阳节开展活动之际,面向老年人开展养生知识培训等;参培数达数千人次。三是开展法制道德培训。一方面邀请法律专家、法制工作者在学校、社区、企业开展法制讲座,另一方面自编情境剧、快板、小品等宣传法制道德文艺节目进行表演宣传,让群众在观看节目同时受到教育。

3.积极开展川剧文化进校园活动。镇社区教育学校联合县文化馆在x九年制学校开展川剧文化进校园活动,邀请了专业舞蹈老师在学校里每周开展两次川剧基本功训练,一年来共开展了xx余场,有xx余名学生坚持参加了训练。活动的`开展,一方面向学生普及了川剧知识,更为重要的是培养了青少年学生“非遗”传承的意识。

4.努力培育本地市民自主学习团队。按照县社区教育学院“规模化发展、品牌化打造、专业化提升”对不同类型的团队的进行培育思路,镇社区教育学校认真对全镇已有学习团队进行摸底调查,最终遴选出临溪社区临溪文艺队、x一家亲、九仙果品协会为镇重点培育市民自主学习团队,其中,临溪文艺队被推荐为县级重点培育市民自主学习团队。镇社区教育学校定期对学习团队组织管理、学习活动等进行指导,不断促进学习团队的建设。

5.做好社区教育课程开发和实施。一是积极进行资料收集,开发具有x特色社区教育课程。二是按要求开展了“最x市民课堂”,做到有学习地图、有课程、有教师、有教学安排。xxxx年,开发完成我镇特色课程x篇,并分获县级一、三等奖。

xxxx年我镇社区教育工作取得了一些成绩,但仍然存在不足,下一年主要从以下几个方面进行改进。一是要加强学习,努力提高社区教育专干自身素质和业务能力,以适应当前社区教育工作需要。二是要拓展工作思路,创新社区教育途径和方法,更有力地助力社区治理。三是要挖掘并培育镇社区教育特色品牌项目,做实做精,不断提升我镇社区教育社会影响力。

社区老年人教育工作总结报告

我校根据金牛区社区教育领导小组办公室于今年下发的《金牛区202x年社区教育工作要点》的要求,积极开展社区教育,于年内开展了形式多样的送教进社区活动,取得了良好的社会效益,现将近一年来我校教育进社区工作开展情况汇报如下:

一、制度保障。

在实施送教进社区的过程中,我校成立了由学校党政领导、职能部门负责人、大队辅导员担任的社区教育领导小组,加强对社区教育工作的领导和组织管理,制定资源开放的总体思路和管理制度,明确管理的具体办法、开放时间、人员安排、要求等,并公示在校门口显著位置,向社区居民广而告之,保证活动的规范性和实效性。

二、请进来。

1、大力支持“家长教育同盟”小组活动。

学校各班均成立了“家长教育同盟小组”,各小组常利用周末和假期组织学生同家长开展丰富多彩的活动。凡是需要在校内开展的活动,学校均全力支持,积极为活动提供场地及设备设施。

2、坚持。

每年一度的家长开放日活动。学校每年都会适时地抓住教育契机,邀请家长共同参与学校教育教学活动。今年5月初,学校用两天时间举办家长开放日活动,全方面向家长开放学生的课堂、课间、午餐、阅读等系列活动,并邀请全国知名家庭教育专家为家长举办家庭教育专题讲座,受到家长的好评。参加家长人数1200多人次。

3、邀请社区居民走进生命教育课堂。学校开设了生命教育课堂,常邀请社区内各行各业的人员走进课堂,从专业的角度对学生进行相关知识教育,拓宽学生视野,深受学生欢迎。本期共计邀请各类人员6名为学生进行生命教育。

4、开放运动场地。

学校运动场地相对紧缺,但依然尽最大努力满足社区居民需求,定时开放并做好登记。本年度共200多人次进入学校运动场地锻炼。

三、走出去。

学校积极与九里堤社区合作,开展了“百姓故事会”,组织学校教师为社区居民讲述精彩的故事,组织家长和学生进行亲子故事讲述。学校程琦老师讲述的《铁丝网上的小花》、五年级学生秦阿卓和爸爸讲述的亲身经历的故事《我帮小鸟找妈妈》等节目获得一致好评。学校的经典诵读参加九里堤社区社会团体比赛脱颖而出,代表金牛区参加成都市比赛获得团体二等奖的优异成绩。

四、下阶段工作思路。

1、继续加强学校和社区的联系,积极发挥家长协会、关工委等部门的职能,使其参与学校重要决策。建好社会实践基地和青少年之家,供学生开展校外活动。根据学生的兴趣爱好选择活动项目,坚持定期开展活动,组织学生参加社区服务和社会实践活动。

2、学校主动为社区服务,促进社区发展。学校主动向居民开放设施和场地,用于成年人在早晨和节假日等闲暇时间内开展文化体育活动,力求取得良好的社会效益。

3、发挥学校教师专长,为社区居民提供摄影、声乐、信鸽饲养等方面的专题讲座。

社区教育工作总结

双桥子街道办事处,区域面积1.50平方公里,下设4个社区和3个居委会,常住居民29078户,常住人口8万余人,流动人口2万余人。独特的区位优势及浓厚的文化底蕴为社区教育的开展奠定了良好基础。深入贯彻落实_。

以安民、惠民、便民、富民、乐民为着力点立足社区、面向社区、依靠社区、服务社区努力提高社区教育工作的创造力、凝聚力不断完善适应社区建设和社区成员学习需求的社区教育管理体制、运行机制和教育培训模式更好地促进社区教育为社区经济发展和构建和谐社区服务。

依托区社区教育学院、街道社区教育学校、社区教育工作站三级网络,完善自上而下的社区教育网络体系,进一步明确各自工作职责,共同推动了社区教育的深入发展。

二、强化师资队伍建设。

充分发挥辖区内教师、专家、公务员、大学生等专业人员的资源优势,建立了一支专兼结合的社区教育志愿者队伍。及时调整社区教育工作领导小组成员,充实基层社区教育师资队伍,不断完善组织网络,为开展社区教育提供了有力的组织保障。

三、改善各街道社区教育点办学条件。

加大与区级有关部门合作,整合街道社区文化、教育资源,切实改善了各社区教育工作站办学条件,以特色亮点项目开展争取更多的经费支持。在每个社区教育工作站添置一台电脑,专门用于社区教育工作,建立数字化学习港,进一步提升社区教育工作站的学习硬件及环境。

四、建立工作制度。

一是社区教育工作例会制度。全年召开3次(年初、年中、年末)社区教育工作例会,在总结、部署整个社区教育工作的同时,专题对社区教育开展情况进行"回头看",研究落实下阶段的社区教育工作,并作出具体安排。二是下访联系调研制度。社区教育领导小组成员执行每月下访制度,到社区深入单位、学校、居民小组,调查研究,及时解决社区教育工作中的问题和矛盾。三是召开联席会议制度。每季度召开相关企事业单位和社区负责人联席会议,研究和探索教育的难点和热点问题。通过建立这些行之有效的工作制度,保证了社区教育工作正常有序地开展。

五、整合协调,优化配置,社区教育资源共享。

拓展社区教育基地。按照"分级设置、职能互补"的原则,建立了以社区教育学校为龙头,社区单位、社区市民学校为支撑。同时,加强对文化、科研、体育等基地的开发利用,努力发挥其教育功能,使其成为社区教育基地的有益延伸。

实现区域教育资源共享。一是最大限度地促进学校教育资源有序地向社区成员开放。社区中小学、幼儿园都相应建立了具有各自个性和特色的家长学校,开展多方位、多层次的家庭教育活动,帮助学生家长提高家教水平。二是社区各企业、单位向学校开放,成为学校学生学习实践场所。三是努力开发人文历史资源。通过挖掘利用,让文保员对社区中的青少年进行热爱家乡、热爱祖国的爱国主义教育。此外,社区文体站、文化活动室、图书室、宣传栏和画廊都向社区居民开放,成为开展社区教育的有效载体。

六、拓宽思路,形式多样,社区教育扎实推进。

重视指导基层工作。社区教育学校除了扎扎实实做好社区教育工作外,还努力协调、指导好全社区教育工作站、企业的社区教育工作。平时加强和各单位、企业社区教育点的联系,及时了解社区教育的进程和工作中出现的情况、问题,及时向社区教育工作领导小组汇报,并积极协同解决。重视对社区学校的干部和管理人员的辅导培训,不断提高他们的业务素质,促进社区学校社区教育工作的有效开展。

广泛开展各类培训。按企业的需求,对员工进行企业文化、企业精神、企业员工素质教育和技术技能、文化学历培训,并逐步在企业中建立学习型企业的典型。教育的对象是本社区的党员、干部、企事业工作人员、居民、下岗工人等的基础上扩展到外来打工人员。一年来举办了三十余次各种培训和宣传活动。充分发挥了社区教育学校和市民学校在社区教育中的重要作用。

七、积极开展各种活动。

为了满足社区居民的需要,社区教育学校每月都开展了主题活动。其中暑期教师进社区、关爱朝阳心理质询、关爱园丁、帮孤寡老人做家务、大学生志愿者进社区服务、到汶川参加建党九十周年文艺演出、医疗卫生进社区、全民终身学习活动周、"六五"普法宣传等活动都受到了社区居民好评和肯定。其中"太极推手"作为双桥子街道社区教育学校的特色活动自今年四月开展以来,已经形成每周两次室外练习,两周一次理论学习的固定学习时间,而且活动还有相应的制度、教材和考勤,参加人数也由开始的十多人发展到现在六七十人。太极推手活动每年还举行两次联谊会,以促进社区居民的邻里关系,促进了社区和谐发展。

社区教育工作是一个全方位、多层次、宽领域的系统工程。我街道社区教育方面的实践仍处于起步阶段,还有待于今后工作中不断探索,不断深化,加强研究,加快发展。在原有工作的基础上,不断总结经验,学习并借鉴兄弟社区教育工作的好经验,从本街道实际出发,把握好社区教育的概念内涵,努力做到"全员、全程、全面、多样化";做到教育与社区双向参与、双向服务;做到充分盘活社区内的教育资源,使我社区教育工作再上一个新的台阶。

社区教育工作总结

庐山社区社区教育工作以"__大"精神为指导,以"深化内涵、提升层次、打造品牌"为抓手,在上级党委政府的的配合支持下,积极构建社区教育体系,成功达到了预期工作目标,切实提高了社区教育对全区社会经济发展的贡献度。

一、全年工作。

社区教育专干全年围绕上级党委政府的工作方向与工作任务,结合社区实际在社区开展社区教育工作。全年开展的社区教育活动,以社区活动与讲座两种形式相结合,做到社区文化娱乐活动的开展与科学教育知识的普及,较大地加深了社区居民对社区教育的认识与了解。

讲座结合社区居民的实际需求,邀请著名专家学者到我社区为居民进行现场讲座,为居民解答相关疑惑问题,加深居民对身体健康、心理健康、妇女保健、低碳环保等教育知识了解和认知,开办系列的讲座也赢得了居民对此好评。社区活动紧紧结合居民的实际文娱需求,通过如社工活动、娱乐游戏、派发宣传折纸、张贴海报等形式开展社区教育活动,一方面加深了居民对工作站与工作人员的了解,形成了良好的互动关系局面,另一方面较大地满足了居民对社区娱乐活动的需求,丰富了居民的日常生活情趣,提升了居民的文化素质,加强了社区文化建设。

二、工作存在的不足及改进方法。

(一)、宣传、组织力度不够,参与社区教育活动人群较为单一、人数不多。在讲座活动中,大部分参与讲座活动人员较为集中在社区老年人群,社区青年人群与小孩参与度较低,所以讲座授众面较小。因此在接下来的社区教育讲座活动中,一方面专干努力做好宣传与人员组织,另一方面尽可能将讲座时间安排得当,让更多的人特别是社区青年人群参与到活动中来。

(二)、社区教育活动特色不明显。在社区教育活动活动中,融入的新元素不多,创意不明显,达不到的活动预期。一面局限于自己的能力,另一方面对社区实际情况掌握不够。所以在今后的工作中,不断加强学习,吸收他人创新之处,同时立足于社区实际情况,开创有特色的社区教育工作。

三、工作思路。

以建设"和谐社区"为契机,充分调动社区居民建设和谐家园热情,增强家庭成员关系造幸福家庭。在工作中,继续根据上级党委政府安排,做好社区教育工作。

(一)制定明年社区教育工作年度计划。会结合过去社区教育开展情况,制定适合本社区实际的社区教育计划。

(二)社区教育片区化发展,打造片区特色。组长统筹,组员参与与配合形式做好每月社区教育工作。宣传员、调查员、招募员各司其职认真切实制定社区教育工作方案并其他专干协同开展。

(三)重点开展"关爱老人""亲子活动"等系列社区活动。在"妇女节""敬老月""母亲节""父亲节""读书月"等时期深入宣传与开展社区教育活动,通过讲座与社区活动的形式,普及社区教育相关知识。

总之,会继续努力做好自己本职工作,更大程度地促进社区和谐建设,做好社区教育工作,为构建宜居文明和谐社区贡献自己的绵薄之力。

社区老年人教育工作总结报告

从而为以后的工作提供决策依据。在镇党委的指引下,社区以科学发展观总揽全局,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕促进经济发展和力保社会安稳的'大局,以建立安全生产长效模式为目标,全面落实安全生产责任制,着力抓好安全生产各项工作的落实,大力夯实监管基础工作,狠抓事故隐患整改,有力地遏制了重特大事故的发生,力保了社区安全生产形势安稳。

建设工地安全检讨依据社区现阶段二期建设任务较重的特点,社区多次组织人员对各个开工的建设工地进行安全宣传工作,使各建设单位的现场负责人在开工伊始阶段就有把安全视作头等大事的意识,对自家的员工多进行安全培训,避免建设安全事故的发生。下一步我们急需要做的一项工作是与各建设单位签署《安全责任状》,明白各个施工现场的安全责任人,建立完善的系统以增强安全生产工作。

重抓安全文化和宣传工作。

一是开展了安全宣传咨询日活动,设立宣传展板、散发宣传材料500余张、接收群众咨询60余人次。

二是加强社会舆论气氛。继续增强对外宣传,在本辖区内重要干道和人员密集地方悬挂横幅,真真做到“预防为主、综合治理”。

三是加强安全生产教育宣传如企业安全生产现状及隐患排查治理工作、开展防震减灾宣传活动和乘人电梯安全专项检讨活动等一些工作和任务都以顺利完成。营造“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的气氛,使广大经营户逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的思想跨跃,进一步升华到我会安全”的境界,为本社区安全生产奠定了基础。

社区老年人教育工作总结报告

唐集学校高度重视社区教育工作,在校长室的领导下,社区教育工作有计划、有步骤地开展。社区教育作为年度考核目标,被纳入年初制定的学校工作计划中。根据县局目标任务分解,我校被确定为创建市级社区教育中心。现在社区教育各项资料建设已经全面启动,估计在十一月底前全部完成,以迎接市级社区教育中心验收。现将我校社区教育工作总结如下:

一、领导重视,成立领导小组。

学校领导高度重视社区教育工作。加强社区教育中心建设,为发展地方经济服务。学校成立了社区教育中心领导小组,禹成兵校长亲自任组长,梁中洋副校长任副组长,下设社区教育中心办公室,抽调年轻的骨干教师、有特长的人才任成员,积极开展各项工作。

二、加强联络,积极开班上课。

为了发展地方经济,学校领导根据唐集镇乡镇经济特点,配合镇领导制定的中心工作,积极协调科技人员为致富骨干、农村剩余劳动力上课,开展培训20多次。办了朝天椒栽培技术培训班、特种养殖培训班、农村剩余劳动力转移培训班、电脑实用技术培训班等,超额完成了培训任务。

三、加强社区教育中心建设。

为丰富农民的业余文化生活,由镇政府牵头,协调邮局、居委会、医院、派出所、鞋帽厂等单位,实行联合办班,资源共享,力争花最少的钱,办最实用的培训,让农民真正学到技术,学以致用,走上致富的道路。为了提高培训质量,社区教育中心加大了考勤力度,要求所有学员履行请假手续,一期培训如果达不到规定的培训课时,不发培训合格证,下期培训时必须再来补学,直到培训合格为止。

四、加强资料档案建设。

为了迎接市级社区教育中心验收,专门抽调了张中亚、谈成、周培育、孙志林、徐瑞等五人进行资料建设,并整理归档,现已经整理出档案50盒,正在全面完善阶段。

社区老年人教育工作总结报告

为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神,结合我校的实际情况采取多种形式,充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为我学校德育法制教育工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命,远离毒品”的宣传主题开展活动,切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力,打造平安校园。

组长:何兵。

副组长:

张秀文。

彭开慧。

杨彩霞。

孙耀文。

杨顺兵。

组员:李勇。

杨银菊。

龙刚。

戴启康。

龙正芳。

杨智勇。

蒋芳。

张庆规。

各教研组组长、各班班主任。

我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒、吸毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

我校注重以活动为教育载体,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的。毒品预防教育活动。邀请司法人员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校老师结合研究性学习开设“珍爱生命,远离毒品”为主题的教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。学校开设专题讲座,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、社区充分发挥“三位一体”的合力。

学校认真落实工作方案,积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,做到经常化、规范化、有特色、有实效、群众参与率高的毒品预防教育活动,每次宣传教育工作要做到“六有”,即:有领导参与、有音响设备、有图片资料、有横幅标语、有宣传记录,有信息上报。做好“五个一”活动:

1.上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会课上一节禁毒教育课。

2.看一部宣传片。组织全体同学通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

3.读好一本书。5年级至6年级组织学生看书学习禁毒知识,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

4.开好一次主题班会。三至六年级各班活动课举行以“珍爱生命,远离毒品”为主题的主题班会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

5.写好一篇心得体会。3年级以上学生每人完成一篇心得体会。

精心组织“6、26国际禁毒日”宣传活动。通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班队活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动。并要求每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。

总之禁毒工作任重而道远,学校以高度的政治责任感和对学生负责的态度,扎实有效地把这项工作搞好,为巩固“无毒学校”做出更大的贡献。

社区老年人教育工作总结报告

一、湾家社区面积3万平方公里,人口近4万人,针对面积大、人口多的特点,我们将整个社区划分为5个小社区,并设有负责社区教育的专干,以便管理。经常组织他们学习,还把每期的《甘区社教》复印下发给他们,供他们学习。在此基础上,我们经常开会讨论如何干好社区教育工作,大家纷纷发表看法,对干好这项工作很有信心。认识提高后,各社区也都行动起来,积极配合湾家社区的各项活动:卫生知识的宣传、健康知识的讲座、老年人的活动等等。红北社区xxx、xxx都积极向《甘区社教》投稿。

二、为保障城市居民基本生活,今年3月起我市调整了低保政策,并提高了低保标准。低保金从每月221元提高到240元,同时还下发了《大连市人民政府令》、《大连市城市居民最低生活保障工作手册》一书。为此,我召集湾家各社区专干进行培训。通过多次培训使我们社区专干基本摘自《》()。

上掌握了办理低保的程序、保障对象、保障标准和计算方法。我们还利用考试和问答检验大家掌握的情况。在此过程中,我们还对低保户进行了培训,发给每个低保户《致全区城市居民一封信》,使他们明确保障对象、保障标准,以便于我们的工作顺利进行。

社区教育对我们来说是新生事物,还需要我们去探索,只要我们勤于思考、勇于创新、不断理顺工作,就一定能干好社区教育工作。

社区老年人教育工作总结报告

xx年,在xx卫生局和xx疾控中心的统一部署和正确领导下,我院加强健康教育组织体系建设,认真组织开展辖区健康教育工作,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育,保障人民身体健康,xx年的健康教育工作取得了可喜成绩,现将我院的健康教育工作开展状况总结如下:

医院领导高度重视,及时调整了健康教育工作领导小组,加强了对健康教育工作的领导,将其纳入医院工作重要日程,实行目标管理,明确职责,透过加强领导,层层落实。

成立了以公共卫生科长为组长、各相关科室为成员的健康教育工作领导小组,研究分析健康教育工作中存在的问题。配备专(兼)职健康教育工作人员5人,在医院建立了一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。

医院加强了健康教育工作的规范化、制度化建设,制定了《xx医院xx年健康教育工作计划》,透过定期的检查指导和年度考核等形式,推动了医院健康教育全面开展。

我院十分注重健康教育宣传阵地的`建设,透过多种宣传手段普及健康知识。

1、设置健康教育宣传栏:在门诊一楼大厅设置1处固定健康教育宣传栏,在院内设置了一处固定健康教育宣传栏,每月定期更换宣传栏资料,广泛开展健康教育宣传工作,主要进行控烟教育、艾滋病预防知识、季节性疾病的预防及相关知识、母婴保健、慢病防治知识的普及。各临床科室结合自己的特点,对每位住院病人均开展应对面个性化健康教育,住院部过道张贴宣传画,如:艾滋病、结核、禁烟宣传、胃癌筛查等。xx年,我院共发放各类健康教育资料处方约8000余份,制作健康教育专题宣传资料24期。

2、开办健康教育专题讲座:xx年医院共举办讲座12次;开展健康教育咨询活动17次,开展多种形式的健康教育及咨询活动,提高居民的健康意识。今年特殊主体宣传日均组织医务人员在医院及个村部开展健康教育、健康咨询等活动。如:碘盐知识,10月8日“全国防治高血压日”宣传活动,11月14日“世界防治糖尿病日”宣传活动,12月1日世界艾滋病日宣传活动等。

3、利用多媒体及健教室电视、dvd光盘播放健康教育科普片:每周定期播放vcd科普片,资料有:糖尿病防治、高血压防治、农村基本公共卫生服务、心理健康、计划免疫、中医适宜技术等。

透过各种宣传手段,增加患者的健康知识,提高健康意识及健康行为,促进不良健康行为转变,推动了健康教育工作的深入开展。

全年加大了戒烟宣传力度,在医院各楼道、出入口、、病房、卫生间张贴禁烟标志,医务人员向病人及家属、探视者等进入医院的人群宣传吸烟的危害,并带头自觉执行医院禁止吸烟的有关规定,成立了控烟领导小组,无烟医院的建设开展得有声有色。

xx年医院指导各村卫生室开展健康教育专题讲座6次,张贴宣传栏6期,同时展开个性化健康教育工作,并协助村卫生室进行资料整理和照片留存。

总之,一年来健康教育所取得的成绩是肯定的,但仍然存在许多需要解决的问题。如人员有限,宣传的深度和力度不够,一些健康教育工作无法深入开展。究其原因,我们自己的努力不够是一方面,但人员、经费限制仍然在必须程度上制约了医院健康教育工作的深入开展,全社会尤其是农民群众自身对健康教育的重视程度还不够也影响了健康教育的深入。今后我们要着重加强健康教育的规范化、制度化建设,加大宣传力度和深度,促使更多的人们加入健康教育行列中来,在疾控中心的领导下,在自身的不懈努力和全社会的共同关注下,让医院的健康教育事业做得更好。

社区教育工作总结

按照市、区健康教育的工作意见,结合我社区居民实际情况及我站工作特点,工作总结如下:

及时调整健康教育领导联系小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。

利用黑板报、宣传栏等工具定期进行保健科普知识、健康教育等知识宣传。

1、利用宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、健康教育图片等进行卫生知识教育x期。在社区内进行生殖保健、保健科普知识板展宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年等不同对象分别请社区医院的医生举办健康知识讲座x次,参加人数x余人;制作宣传标语x块。

3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康

社区教育工作总结

我校开展国学经典教育已经第三年了,一路走来,我和学生们一起欣赏经典诗文的无穷魅力,共同感受诵读带给我们的无穷乐趣。本册教材节选自孔子的《论语》,五个单元主题分别是:孝敬、仁爱、修身、君子和交友;两个活动园地。在经典诗文的润泽中我们感受着成长的快乐;同时在教学方法上面也收获颇多。

小学生的学习兴趣应该排在第一位,所以在经典诵读课教学方法力求趣味化,千方百计调动学生投入激情,以兴趣作为原动力。如:故事法:把经典诵读的内容改编成一个个生动的小故事,用故事吸引学生探究经典、记诵经典,锻炼自己的表达能力。小学教育工作总结巧用法:让经典走进生活,在平时生活中、在作文中时不时把经典名句用出来,可以激发学生的兴趣,更让学生知道生活中处处是“经典”,感觉到诵读经典的重要性。

深、由易到难;学习的目的在于引导学生去“触摸”语言。

最后我想说的是:诵读形式应该多样化。重视朗读,强调背诵,形式灵活多样:可以读出节奏、音律,可以集体读、分组读,也可以个人读。多样的诵读延续了学生的`诵读热情,使得他们深深地喜爱上了诵读诗词。还记得,开学初,有的同学便迫不及待地问:老师,这学期我们背哪些诗啊?什么时候学啊?”看着孩子们的张张笑脸,我感到异常欣慰。

读活动不仅丰富了学生的积累,而且大大提高了学生的书面和口头表达能力。

自从国学经典教材走进校园的课堂以来,我与孩子们一起行走在这开满鲜花的诵读之路上,体验着诵读的快乐,欣赏着经典的魅力。只要行动就会有收获,学生在经典诵读的过程中,思维开阔了,兴趣广泛了,听、说、读、写各方面都有了明显提高。时间飞逝,期间不乏有许多困惑,有几许收获。时间在变,但我们的信念不变,我们的行动不变,期待收获更多!

社区教育工作总结

在电脑培训方面,我的电脑班坚持上到了第六个学期,学习内容为flash动画软件,学员中有一些能力强水平高的同志。在课上我设计了丰富多彩的实例和内容,使学生获得了提高,他们学会了动画制作软件的大部分功能,许多老年同志到学期末能自己制作贺卡,年历,名信片等,在提高电脑技术的同时,也获得了展示自己的机会。

同时我还为了更多的服务于社区居民,在重新开设了汉字纵横输入法班和图像处理班和办公软件制作班,利用我周二、周四、周五三个上午的时间,现在计算机成人学员有将近60名,他们来自金融街地区和周边辖区,他们均对我的工作表示了支持和肯定,是我工作前进的动力。

金融街街道和社区教育学校选送2名选手参加了全国纵横输入法比赛,经过我在赛前的精心辅导,2名选手取得了残疾组二等奖和三等奖的好成绩,我辅导学员的论文获得了全国论文二等奖,同时我的论文也获得了本次全国比赛的二等奖。

这一年我还做过两次区级展示课,第一次是纵横码在全区13所社区教育学校推广,由我做为引领教师为其它社区工作老师做了示范引领。第二次是本学期11月我在西城区社区教育观摩课中展示了自己的一堂flash动画教学的课程,获得了领导的好评和认可。

我会在在今后的本职工作中,更严格的要求自己。尽最大努力在社区教育平凡的工作岗位上多出成绩。

社区教育工作总结

我校社区教育工作根据国务院批转的教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的“开展社区教育实验工作,逐步建立和完善终身教育体系,努力提高全民素质”的要求和教育部职成教司《关于在部分地区开展社区教育实验工作的通知》,努力搞好学校社区教育工作。

现将20xx年社区教育工作开展情况汇报如下:

社区教育是一个全新的概念,开展社区教育首先要使广大教育工作者和社区居民提高认识,转变观念。为此,我校很重视作好宣传工作,并注意组织全校教师学习社区教育的知识和理论,使全体教师充分认识到:社区教育即在一定区域内利用各种教育资源,开展的旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,服务区域经济建设和社会发展的教育活动。社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习化社会的基础,这种教育形式体现了教育发展与社区经济社会发展之间的动态平衡,发展社区教育成为教育发展的重要方向和目标,也成为推动社会发展的重要途径和手段。开展社区教育是优化教育资源配置,提高教育效益的需要;是减轻学生学习负担,全面提高学生整体素质的需要。

在实施社区教育的过程中,我校成立了由校长、教导主任、大队辅导员担任的社区教育领导小组。加强对社区教育工作的领导和组织管理。

开展社区教育,必须有一支高素质的教师队伍。我校组织教师、家长学习有关文件,鼓励广大教师、家长积极开展社区教育、家庭教育,把研究论文刊登在“缤纷元甲”校刊上,派发、张贴、交流,工作总结《学校社区教育工作总结》。为社区教育、家庭教育营造良好的氛围。坚持定期开展活动,争取良好的社会效益。

在社区教育体系中,学校教育始终是社区教育的主体和基础,学校与社区之间的互相沟通、协调,是实现社区教育资源共享的重要途径。

学校社区互动主要体现在以下两个方面:

第一,社区积极支持和参与学校教育,优化育人环境和育人过程。家长协会、关工委等,参与学校重要决策。提供社会实践基地和青少年之家,供学生开展校外活动。根据学生的兴趣爱好选择活动项目,坚持定期开展活动。学校在“减负爱生”活动中针对学生在校时间缩短而放学后又缺少管理这一新情况,组织社区力量,开展校外社区托管,组织学生参加社区服务和社会实践活动,成效显著,深受家长欢迎。

第二,学校主动为社区服务,促进社区发展。学校主动向居民开放设施和场地,用于成年人在早晨和节假日等闲暇时间内开展文化体育活动。

学校社区互动的核心,是社区服务学校教育,教育服务社区发展。采取双向参与,共同管理,互相帮助等形式来开展社区教育活动。引导学生参加社会实践活动,提高学生的综合素质和社会化水平。结合学生和社区实际,组织开展了内容丰富,形式多样的社区教育活动。

一是开展政治思想品德、行为规范教育系列活动。组织学生假日为离休老干部、孤寡老人上门服务,参加打扫卫生、植树造林等社会公益活动。组织学生与高明千禧小学建立了“手拉手”互助关系,先后有600多人参加,结成“手拉手”对子320多对,产生了良好的社会效益。

二是与社区共同开展融科技、文化、艺术、体育等内容于一体的课外兴趣活动。引导学生参加星期六周末乐园活动,开放学校场地,开展兴趣活动,派出学生担任小***,共同维持街道的交通秩序,组织学生到大型企业参观和参加劳动,使学生学到了许多在学校里学不到的知识。去年“六一”与祖庙社区和化纤幼儿园欢聚一堂,共同举行了“庆六一”老少同乐联欢会。

社区教育工作总结

(一)是成立了社区远程教育工作领导小组,结合社区实际,制定具体工作计划,为开展好远程教育工作奠定了组织基础,从而有效地实行责任追究制度。

(二)是建立健全党务工作各种规章制度,按照街道党工委的要求,认真落实“三会一课”。

(三)是明确职责,加强安全管理,确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位,操作熟练,管理保障有序。

通过开展社区远程教育,社区党组织建设得到了较大促进。她成了基层组织工作的切入点,把党的政策、中央精神有关法律法规和先进文化知识直接灌输给党员干部,居民群众。社区党员干部素质得到提高、执政水平得到增强。夯实了党在居民中的地位、基层党组织有了事实致富和带领群众致富实实在在的资源,党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强,基层组织建设得到全面推进。

1、有些设备由于种种原因经常坏,进行排除与维修存在一定的困难,一定程度上影响远教工作的正常运行。

2、远教工作经费短缺,很多方面无法满足实际需要,影响了工作的进一步开展。

1、积极争取上级部门和镇党委、政府加大对远程教育经费投入,培养和建设水平高、技术硬、思想好的队伍,以便搞好设备故障的排除和维修,进一步把远程教育推向健康、稳步发展。

2、在课件开发上下狠功夫,深化培训工作,加大远教工作的宣传力度。

3、以远程教育为载体,搭建社区居民群众、经济发展平台。

在今后的工作中扩大教育面,远教不光是针对党员的学习,只要是有需要的'居民都可以来学习,让他们选择自己爱看的、要看的,对自己有帮助的。加强对远程教育的宣传,让辖区的居民知道每个月的教学活动,让教学活动,贴近生活、贴近实际。

社区教育工作总结

为了切实加强对社区教育工作的领导,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络,保证社区教育工作的正常开展,斜桥镇成立了斜桥镇社区教育工作领导小组和由各村、社区分管领导组成的工作组,社区教育工作领导小组办公室设在镇成人的文化教育学校,具体负责社区教育的相关协调工作。

社区教育工作怎样开展?开发什么项目?挖掘什么可利用的'资源?镇社区教育工作领导小组和各村、社区居委会的有关负责人,专门进行了研究讨论,初步确定以提高农民收入,实现农民增收为重点,开展农业技能培训,转移就业培训,同时丰富社区文化教育内容,建设和谐社区。

建立了中小学兼职社区教师、志愿者进村社区开展教育服务的工作机制。镇社区教育工作领导小组办公室组织中小学教师兼职社区教师、志愿者,利用寒暑假、节假日开展社区教育服务工作,镇社教办与各村社区教育工作联络员保持经常沟通和联络,及时掌握和了解各村、社区教育服务的总体情况,发现问题,及时帮助解决,并及时向兼职社区教师发放补贴。此外,我们还根据各村、社区居民的需求,在节假日开放了部分学校的体育运动场地等部分设施,为社区居民活动提供了好去处。

结合全镇农业产业结构调整的步伐,创新培训内容,开展了以葡萄栽培技术培训为重点的农业综合技能培训。全镇葡萄种植20xx多亩,20xx年不少葡萄种植户大小粒现象严重,树势旺长得不到有效控制而产量不稳定,葡萄病害发生严重。为大力发展葡萄产业,提高农民种植水平,进一步提升果农葡萄优质优化栽培技术和管理能力,20xx年我镇举办了葡萄种植户培训班,培训葡萄种植大户代表45人。此外,我镇上半年还开办了新品油菜栽培技术、蚕饲养新技术、机械化播秧、晚稻催芽除草技术、家禽科学饲养技术、科学养猪羊鸡技术等方面的短期培训班,共培训学员625人。

随着农业产业结构调整,众多的农村劳动力开始转移到工商领域,为解决这批村民的就业需求,我镇开办了多种专业的转移就业培训。20xx年上半年,举办了计算机初级培训77人;举办失土农民烹饪培训班,300人;举办新居民技能培训班290人;培训后备劳动力25人。

为有效帮助进厂的企业员工提高自身素质,挖掘发展潜力,我镇开展了多种类型的岗位素质培训。20xx年上半年,开办了财务管理培训班,培训会计250人;举办了会计大专班,培训会计学员30人;举办了双证制教育班,培训学员52人;举办了厂纪厂规、岗位技能培训班,培训企业职工250人;举办了消防安全管理培训班,培训企业、行政村安全管理干部80人;举办了劳动法枧培训班,培训企业人事管理干部80人;举办了安全生产培训班,培训企业安全管理干部140人。

为帮助农村社区居民适应社会进步和变革,提升社区文化品位,我们以创新青少年校外教育活动为突破口,开展了多种形式的社区文化教育。20xx年上半年,开办了英语、数奥、英语写作等知识型培训班,培训中小学生1000余人;开办了科学探索、书法、美术、舞蹈等兴趣教育培训班,培训学员200余人。

社区教育工作总结

根据教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中的要求以及禅城区教育局[2004]9号文《关于大力度开展社区教育工作的通知》,我校结合自身的实际,与我校所在的社区——清水桥社区居委会建立了合作共建关系,利用双方现有的各类教育资源,积极开展各项活动,现将本年度所做的工作总结如下:

为了切实加强对社区教育工作的领导,保证社区教育工作的正常开展,成立了由社区居委会主任、副主任、学校副校长、教导主任、大队辅导员组成的工作小组,具体负责社区教育的管理、组织及协调工作,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络。

社区教育工作怎样开展?开发什么项目?挖掘什么可利用的资源?我们学校领导和社区居委会的有关负责人,专门召开了有关会议,进行了研究讨论。最终我们初步确定两种类型的教育,一类是文化教育,主要项目是开展课外阅读,我们确定课外阅读这个项目,主要是资源比较丰富,学校图书室资源、家庭图书资源、社区阅览室资源等都可以利用,开展起来比较容易;另外我们考虑,如果社区的所有少年儿童都养成好的读书习惯的话,不但可以丰富他们的知识,还可以净化他们的心灵,陶冶他们的情操,孩子们将一生受益。另外一类教育类型就是家庭教育,家庭教育方面我们想开发的项目主要是儿童心理健康方面的教育,独生子女行为习惯问题,与他人沟通问题,特殊家庭子女的教育问题等,当前比较突出。我们想利用社区的这方面的人才与学生,与家长进行相关的交流,解决教育疑难,或对社区的家长进行相关的培训。另外,利用学校资源,适当开放学校设施。

本年度,为了创建学习型社区,我们在开展了家庭读书活动。为了搞好读书活动,社区、学校制定了读书活动计划方案。学校做了宣传动员工作,向学生推荐了阅读书目,要求家长和孩子们利用假期和课余时间阅读课外书,阅读数量不少于12本,题材最少包括三种不同类别以上的书籍,并撰写读后感,以班为单位开展读书交流会。各班推荐优秀的读后感参加学校和社区的征文评比。读书活动开展以来,得到了社区、家长、学校老师的大力支持,十月底,学校和社区对各班上缴的稿件进行了评比,我们从众多的优秀稿件中评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,由社区提供奖状和奖品,并与11月1日召开了颁奖大会,社区居委会的曾主任、学校的吴校长做了总结性发言,学生的优秀作品在居委会的活动室展出。这一活动的开展,大大地调动了学生读书的积极性,课余时间读书的学生多了,追逐打闹的少了,有的家长也反映,双休日孩子总是要去书店买书,读书热情比以前高多了。学校为了丰富学生的读书资源,放暑假前,图书室也添置了不少图书,建立了图书阅览制度。读书活动我们将持久地开展下去。

根据所在社区居民的需求,我们在节假日开放了学校的游泳池、体育运动场,为社区居民健身提供了好去处。

社区教育工作刚刚起步,得到了教育局有关领导的肯定,在区社区教育工作会议上介绍了我们的做法。我们将不断探索,不断总结经验,充分发挥学校、社区互惠互利的作用,推动社区教育的发展。

相关范文推荐
  • 02-12 助教心得体会收获(通用21篇)
    写心得体会并不是一件容易的事情,需要我们花费一定的时间和精力去思考和总结。以下是一些创业心得体会的案例,希望可以给创业者们提供一些宝贵的经验和建议。
  • 02-12 先进青年座谈会发言稿(模板20篇)
    作为一份重要的演讲文稿,发言稿需要经过精心的准备和组织,以确保我们能够在演讲中充分展现自己的能力和魅力。在这份范文集中,你会看到各种不同主题和风格的发言稿,或许
  • 02-12 市场运营培训心得范文(21篇)
    培训心得是对参加培训活动后的所思所得进行总结和梳理的一种写作形式。以下是小编整理的一些典型的培训心得,希望能够为大家的写作提供一些思路和指导。20__年4月2日
  • 02-12 银行个人述廉报告大全(17篇)
    述廉报告是对廉政问题进行分析和研究,起到引导和监督作用的重要文件。以下是小编为大家收集的述廉报告范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。优秀作文推荐!下面我将
  • 02-12 安全普法心得(精选15篇)
    心得体会是在一段时间内对自己的思考、感悟和收获进行总结的一种方式。这是一篇关于团队合作的心得体会,通过作者的观察和思考,我们可以了解到团队合作的重要性和技巧。
  • 02-12 小学节约用水倡议书(专业18篇)
    范本具有启发性和示范性,它们可以激发我们的写作灵感,并指引我们在特定写作领域中的表达方式。范文范本是我们写作中的参考和借鉴,可以帮助我们构思和展开论述。
  • 02-12 公益志愿心得体会(模板24篇)
    通过总结心得体会,我们可以更加清晰地认识自己的目标和需求。以下是一些经典的心得体会范文,希望能够给大家带来一些启示和帮助。1)人家有难你去帮,你有难时众承当。2
  • 02-12 门岗个人工作总结(优秀14篇)
    在忙碌的工作中不断总结经验,才能不断提高自己的工作能力。在这里,小编为大家分享了一些经典的月工作总结范文,欢迎大家阅读和借鉴。1、认真执行停车场管理规定,指引车
  • 02-12 总经理聘用合同协议书(汇总19篇)
    合同协议是经济活动中的一项重要工具,有助于规范市场秩序和促进经济发展。在查阅以下的合同协议范文时,请注意根据实际情况对其中的内容进行调整和修改。甲方:乙方:根据
  • 02-12 医院科室年终工作总结不足(专业19篇)
    在医院工作总结中,我们可以对医疗设备和资源的使用情况进行分析。以下是小编为大家收集的医院工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。优秀作文推荐!20xx年1月6